ЧАС С НАСТАВНИКОМ
20 октября в Ульяновской области проходила региональная акция «Час с наставником».
В рамках акции «Час с наставником» открытый урок математики в 4 классе по теме «Решение геометрических задач» провела Крайнова Надежда Викторовна, учитель начальных классов, педагог - наставник Ульяновской области.
Молодые педагоги на уроке, ориентированном на ФГОС, предполагающем воспитание качеств личности в процессе обучения, приобретение начального опыта применения математических знаний для решения учебно-познавательных и учебно-практических задач, увидели активные методы обучения и воспитания младших школьников, использование начальных математических знаний для описания и объяснения окружающих предметов, процессов, явлений, а также оценки их количественных и пространственных отношений, применения математических знаний для решения учебно-познавательных и учебно-практических задач.
На занятие были приглашены: директор школы Романова Л.В., учитель математики Комиссарова Н.В.
Региональная акция «Я+»
В рамках реализации закона «О статусе педагогических работников, осуществляющих педагогическую деятельность на территории Ульяновской области» проводится региональная акция «Я +». Образовательная акция проводится педагогами-наставниками, победителями конкурсного отбора на присвоение категорий педагог-наставник, проводимого в рамках реализации закона «О статусе педагогических работников, осуществляющих педагогическую деятельность на территории Ульяновской области».
05.04.2023 г. в акции приняла участие педагог-наставник Ульяновской области, учитель начальных классов МКОУ Октябрьская СШ Крайнова Н.В. подготовив совместно с наставляемыми Назаровой М.А., учителем начальных классов и Добровольским А.В., учителем математики МКОУ Октябрьской СШ, и провели в 4 классе интегрированный урок математики и окружающего мира по теме «Решение текстовых задач», «Береги свою планету!». Присутствовали: директор школы Романова Л.В., заместитель директора по УВР - Кононова Е.И., учитель начальных классов Филатова Л.В
Данный урок, проведенный в необычной форме, способствует не только активному закреплению вычислительных навыков, умения решать задачи, уравнения, геометрический материал, но и воспитанию экологической культуры. На уроке учащиеся закрепили практические умения и навыки действий с числами, применения знаний при решении задач экологического содержания, познакомились с экологическими проблемами района и нахождением путей решения этих проблем; Рефлексия урока показала, что большинство учащихся получили положительное впечатление от урока. Урок прошел познавательно, в доброжелательной обстановке.
